Poznaj nasze metody
Integracja Sensoryczna
Pomagamy zrozumieć dziecku, jak funkcjonuje otaczający je świat i nadajemy sens nieustannie docierającym zewsząd bodźcom
Terapia SI co to takiego ?
Poniżej dowiesz się co to jest Integracja Sensoryczna, w jaki sposób odbywa się diagnozowanie dziecka oraz jak przebiegają same zajęcia.
Czym jest terapia Integracji Sensorycznej ?
Czym jest terapia Integracji Sensorycznej (SI) ?
Zdolność efektywnego przetwarzania bodźców sensorycznych odgrywa kluczową rolę w rozwoju dziecka. Integracja Sensoryczna to fascynujący proces, który umożliwia nam skuteczne korzystanie z informacji zmysłowych, co jest kluczowe dla nauki, rozwoju społecznego i zdobywania umiejętności motorycznych.
Bodźce zmysłowe odbierane przez ciało -czuciowe, wzrokowe, słuchowe, węchowe, smakowe, a także czucie ciała w przestrzeni oraz ruchu, docierają do centralnego układu nerwowego. Tam są selekcjonowane i porządkowane, pozwalając nam wykonywać celowe działania i prawidłowo reagować na sytuacje. Integracja sensoryczna umożliwia nam skupienie się na tym, co ważne, uczenie się oraz tworzenie relacji społecznych.
Zaburzenia Integracji Sensorycznej
Zaburzenia Integracji Sensorycznej
Zaburzenia integracji sensorycznej wpływają na codzienne funkcjonowanie dzieci, generując różne trudności. Dzieci mogą doświadczać problemów w przetwarzaniu bodźców docierających z różnych zmysłów, co wpływa na ich zachowanie i adaptację do otoczenia.
- dzieci mogą mieć problem z radzeniem sobie ze stresem, frustracją i emocjami, co może skutkować agresywnym zachowaniem
- zaburzenia integracji sensorycznej mogą wpływać na zdolność koncentracji, utrudniając skupienie uwagi na zadaniach
- niezdolność do skoordynowanego ruchu może przejawiać się poprzez niezręczność, problemy z równowagą i częste potknięcia.
- dzieci mogą mieć problem z określeniem położenia ciała, co wpływa na umiejętność poruszania się w przestrzeni
- trudności z precyzyjnymi ruchami rąk mogą sprawiać, że dzieci unikają zadań, które wymagają umiejętności manualnych
- zmiany w otoczeniu czy nowe sytuacje mogą wywoływać niepokój i lęk, co skutkuje oporem przed nowymi doświadczeniami
- dzieci mogą unikać kontaktu fizycznego, nie tolerując dotyku lub odmawiając noszenia niektórych ubrań
- nadmierna wrażliwość na dźwięki może sprawić, że nawet najdrobniejszy hałas staje się dla dziecka przytłaczający, co prowadzi do niepokoju i frustracji
- trudność w przetwarzaniu bodźców wzrokowych może prowadzić do problemów z koncentracją uwagi i skupieniem się na zadaniach wymagających precyzji wzrokowej
- nadwrażliwość na smaki i zapachy może powodować trudności związanych z akceptacją nowych pokarmów lub do wybiórczości pokarmowej
Rola Terapii Integracji Sensorycznej
Rola Terapii Integracji Sensorycznej
W Centrum Rehabilitacji Jeżyce oferujemy kompleksową terapię integracji sensorycznej, która ma na celu zapewnienie dziecku odpowiednich doświadczeń i informacji sensorycznych. Terapeuci kierują aktywnościami podejmowanymi przez dziecko podczas zajęć, aby umożliwić mu kształtowanie prawidłowych reakcji adaptacyjnych. Terapia nie polega jedynie na nauce umiejętności, jest to wsparcie w rozwoju fizycznym, intelektualnym i emocjonalnym. To fundament, który przekłada się później na łatwiejsze zdobywanie umiejętności motorycznych, ale także ułatwia uczenie się i funkcjonowanie.
Diagnoza Integracji Sensorycznej
Diagnoza Integracji Sensorycznej
Diagnoza w naszym Centrum składa się z trzech spotkań. Przed pierwszym spotkaniem rodzice są proszeni o wypełnienie kwestionariusza sensomotorycznego, aby dostarczyć pełniejszy obraz trudności i potrzeb dziecka.
Przebieg diagnozy:
- wypełnienie przez rodzica kwestionariusza obserwacji
- 2 spotkania z dzieckiem i rodzicem/opiekunem prawnym, obejmujące: wywiad, obserwację spontanicznej aktywności dziecka, testy kliniczne
- 1 spotkanie wyłącznie z rodzicem/opiekunem prawnym, obejmujące omówienie teorii integracji sensorycznej oraz wniosków z diagnozy dziecka – wydanie pisemnej diagnozy
Terapia Integracji Sensorycznej
Terapia Integracji Sensorycznej
Dla dzieci posiadających już diagnozę przeprowadzoną w naszej lub innej placówce, oferujemy terapię integracji sensorycznej. Jeśli dziecko nie było diagnozowane w naszym centrum, prosimy o kontakt przed rozpoczęciem terapii w celu przekazania diagnozy do fizjoterapeuty prowadzącego terapię. W naszym Centrum terapię prowadzą certyfikowane terapeutki integracji sensorycznej.
FAQ – fizjoterapia pediatryczna
Jakie sygnały w zachowaniu niemowlęcia są wskazaniem do konsultacji z fizjoterapeutą pediatrycznym?
Niepokojące sygnały to: wyraźna asymetria ułożeniowa (preferencja odwracania główki w jedną stronę), trudności z uniesieniem głowy w leżeniu na brzuchu, wzmożone lub obniżone napięcie mięśniowe, brak postępów w nabywaniu kolejnych umiejętności ruchowych oraz spłaszczenie główki (plagiocefalia).
Kiedy najlepiej rozpocząć fizjoterapię przy podejrzeniu kręczu szyi lub asymetrii ułożeniowej?
Im wcześniej, tym lepiej – optymalnie w pierwszych 2-3 miesiącach życia, gdy tkanki są najbardziej plastyczne i terapia przynosi najszybsze efekty. Dla przykładu kręcz szyi nieleczony lub leczony zbyt późno może prowadzić do utrwalenia asymetrii, spłaszczenia czaszki i wtórnych zaburzeń postawy w późniejszym dzieciństwie.
W jaki sposób fizjoterapeuta ocenia etapy i poprawność rozwoju motorycznego w pierwszym roku życia?
Terapeuta obserwuje jakość ruchu, symetrię napięcia mięśniowego i sposób wykonywania aktywności charakterystycznych dla danego miesiąca życia, takie jak unoszenie głowy, obroty, siadanie, raczkowanie. Porównuje je z normami neurorozwojowymi i ocenia, czy dziecko realizuje kolejne kamienie milowe we właściwej kolejności i z właściwą jakością ruchu.
Czy płacz niemowlęcia podczas ćwiczeń jest normalną reakcją?
Krótki płacz wynikający z nowej, niekomfortowej pozycji jest normalny i nie oznacza krzywdzenia dziecka. Dobry terapeuta pracuje w bliskim kontakcie z rodzicem, dostosowuje tempo do reakcji malucha i stara się wprowadzać ćwiczenia w sposób jak najbardziej zbliżony do zabawy. Intensywny, nieustający płacz zawsze jest sygnałem do zatrzymania i modyfikacji działań.
Czym jest instruktaż pielęgnacyjny i jak codzienne zabiegi rodziców wpływają na napięcie mięśniowe malucha?
Instruktaż pielęgnacyjny to nauka prawidłowego noszenia, odkładania, przewijania i kąpania dziecka tak, by każda codzienna czynność wspierała prawidłowe napięcie i rozwój ruchowy. Skoro rodzice wykonują te czynności kilkanaście razy dziennie, ich jakość ma większy wpływ na postępy niż godzinna sesja raz w tygodniu.
Na czym opiera się rehabilitacja niemowląt z użyciem metod neurokinezjologicznych?
Metody neurokinezjologiczne, takie jak NDT-Bobath i Vojta, wykorzystują plastyczność układu nerwowego niemowlęcia, czyli zdolność mózgu do tworzenia nowych połączeń pod wpływem odpowiednich bodźców ruchowych. Terapeuta stymuluje prawidłowe wzorce ruchowe, by „uczyć” układ nerwowy właściwych odpowiedzi, zanim utrwalą się te nieprawidłowe.
